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Module 4: Théories de base >> Discussion du contenu
Section A
Les bases de la promotion de la santé

  Module 1
  Définitions et concepts

--Module 2
--Points saillants
--Module 3
--Modèles de santé et
--de la promotion de
--la santé
--Module 4
--
Théories de base
  --- Objectifs d'apprentissage
  --- Exercice de réflexion
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  --- Exercice de réflexion
  --- Lectures et ressources
       suggérées
Section B
Promotion de la santé en action
--Module 5
--Stratégies
--Module 6
--Caractéristiques
--Module 7
--Valeurs
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Section C
Améliorer votre pratique
de promotion de la santé
--Module 8
--Pratique actuelle
--Module 9
--Considérations futures
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Discussion du contenu

Théories de comportement prévu/d'action raisonnée

Ces théories (voir 4.2) ont été conçues afin d'expliquer le changement du comportement au niveau de l'individu selon le modèle "Image de la santé".

La caractéristique principale prend pour acquis que l'individu a l'intention d'agir, c'est-à-dire de changer son comportement et que tout autres facteurs touchant le comportement, sont considérés dans le contexte de l'intention d'agir.

Figure 4,2: Caractéristiques principales de la théorie du comportement planifié
Source: Adapté de Nutbeam and Harris, 1998

Figure 4.2 démontre comment l'intention d'agir sur son comportement est influencée par les trois facteurs suivants :

Les attitudes face au comportement,
Celles-ci sont déterminées par la croyance qu'un résultat désiré est atteignable si un comportement particulier est maintenu et que ce résultat sera bénéfique à sa santé (ressemble au modèle "Image de la santé"). Par exemple : les personnes auront une attitude positive face à l'utilisation d'un écran solaire s'ils croient que c'est une façon efficace d'arriver à un résultat désiré, soit la prévention du cancer de la peau ;
Les normes subjectives
C'est-à-dire des normes reliées aux croyances de l'individu face à ce que les autres pensent qu'il/elle devrait faire (croyances normatives) et sa motivation de plaire à autrui. Par exemple : si un fumeur a l'impression que la plupart des gens ne fument pas et que leurs amis/es veulent qu'il cesse de fumer, il développera des normes subjectives qui favoriseront la cessation de fumer ; et
La perception du contrôle sur le comportement
Cette dernière reconnaît que les intentions de la personne sont à la base du changement du comportement si celui-ci lui apporte plus de contrôle (lié à l'efficacité du soi décrite dans la théorie d'apprentissage sociale). Par exemple : une nouvelle mère sera prête à allaiter si elle perçoit qu'elle peut contrôler son comportement (contrôle sur son comportement) ou si elle a confiance dans son habileté d'allaiter.

Les théories du comportement prévu/d'action raisonnée peuvent guider nos choix face aux renseignements nécessaires à récupérer de nos clients afin de développer des programmes qui répondent à leurs besoins de santé. Les théories indiquent l'importance de comprendre :

les croyances d'un groupe sur les questions de la santé;
quels individus influencent ces croyances et comportements; et
la perception des obstacles pour passer à l'action face à leur santé.


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