Discussion
du contenu - 1ère partie
Éducation
en santé
L'éducation
en santé se rapporte à des occasions pour apprendre
par une certaine forme de voie de communication afin d'améliorer
la compréhension de la santé, y compris améliorer
les connaissances ou développer des habiletés saines
de vie pour l'individu et la communauté.
Suite à
la lecture de cette définition, vous pouvez conclure qu'il
y a un certain chevauchement entre l'éducation en santé
et la communication en santé. En fait, des campagnes de communication
en santé sont souvent conçues dans le but explicite
d'instruire des individus et des communautés sur des problématiques
particulières à la santé. Cependant, il y a
quelques distinctions importantes entre les deux stratégies:
 La
différence des campagnes de communication en santé,
qui misent habituellement une population cible nombreuse, et l'éducation
en santé, est souvent faite lors de sessions un à
un, de petits groupes ou de cours.
Les
initiatives d'éducation en santé impliquent un niveau
plus approfondi de développement des connaissances ou des
compétences, soit en suivant des ateliers multiples ou
des cours plutôt que la lecture d'un dépliant ou
le visionnement d'une annonce télévisée de
service publique.
Les
initiatives d'éducation en santé sont interactives,
tenant compte de l'échange continu des idées, des
réflexions et de la rétroaction (feedback) entre
les participants et les animateurs.
Les
sessions d'éducation en santé sont souvent dirigées
par soit les participants ou les étudiants, assurant ainsi
une flexibilité à l'animateur qui peut tenir compte
des besoins divers et des différents styles d'apprentissage
du groupe.
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